მერვე 
ავირჩიე  მოსწავლეთა  დიფერენცირებისათვის   შაბლონები
 ვიმუშავეთ  შეფასების  გეგმაზე
გადავხედე  ჩემს  პორთფოლიოს.

მეექვსე  დღე

გავიარე  მეოთხე   მოდული

მოვირგე  მოსწავლის  სავარაუდო  როლი

გავაკეთე   მოსწავლის  სავარაუდო  პრეზენტაცია.

მეხუთე დღე

ვიმუშავეთ  წყვილებში
გავუზიარეთ  ერთმანეთს  იდეები
გავწერეთ  პროექტში  პირველი  კვირის  ჯგუფებში  სამუშაოები
დავყავით  პროექტი  ბლოგებად
ვისწვლეთ  ფურცელზე  მუშაობა,  ფოტოს  ატვირთვა  და  წაშლა,  ფონის  დადება.